Buscan mil 200 profes plaza en nivel básico

Saltillo, Coahuila / 20 de Mayo de 2019

Por: Paloma Gatica

Tras la cancelación de último momento de la Evaluación Docente de Nuevo Ingreso y Permanencia en Coahuila, debido a la recién aprobada Reforma Educativa, al menos mil 200 sustentantes de nuevo ingreso para nivel básico tendrán que esperar la nueva fecha para la aplicación de esta evaluación y poder buscar una plaza.

Ante esto, la Secretaría de Educación (SE) Coahuila realizó una reunión urgente para deliberar sobre la suspensión de esta evaluación que se tenía programada durante el pasado fin de semana y los dos siguientes.

Como parte de esta reforma, en Coahuila al igual que en el resto del país, se suspenden los procesos de admisión y promoción hasta que se emitan las disposiciones legales correspondientes y el Congreso de la Unión expida la ley para la creación del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros.

De acuerdo con información que el personal de la Coordinación del Servicio Profesional Docente de Coahuila brindó a Capital Media, en nombre de la coordinadora del servicio profesional docente, con quien se buscó una cita en horas previas a dicha reunión, pero la cual no atendió debido a las restricciones de la propia dependencia para conceder entrevistas a medios de comunicación, hasta el pasado viernes se desconocía la decisión de lo que sucederá con dicha evaluación, por lo que la SE sostuvo una reunión al filo del mediodía para determinar una posible fecha de aplicación.

En esta reunión, que se prolongó hasta entrada la tarde y que fue encabezada por el secretario Higinio Gonzáles Calderón, también se encontraban presentes la titular de la Coordinación del Servicio Profesional Docente, María de la Luz Alvarado Morales, así como la Coordinación General de Asuntos Jurídicos que preside Enrique Flores Ruiz.

Alrededor de 50 maestros se apersonaron en la Coordinación del Servicio Profesional Docente para pedir información sobre nuevas fechas, sin embargo, la indicación en todos los casos fue mantenerse al pendiente de los portales oficiales de la Secretaría de Educación.