Ante la importancia de reforzar la seguridad y la prevención entre estudiantes de secundaria, Ricardo Morales, director de la escuela secundaria Presidente Madero de Parras, llamó a madres y padres de familia a involucrarse de manera cotidiana en la revisión de las mochilas de sus hijos, al considerar que la vigilancia y la formación de hábitos desde el hogar son fundamentales para evitar que los adolescentes lleven objetos no permitidos a las instituciones educativas. El directivo explicó que el plantel mantiene un esquema denominado Operación Mochila Sorpresa, implementado con base en los lineamientos educativos, mediante el cual se realizan revisiones simultáneas en distintos salones. Durante estas actividades, son los propios alumnos quienes extraen sus pertenencias para que puedan ser verificadas, sin que el personal escolar manipule directamente sus mochilas. Morales puntualizó que este procedimiento contempla dos aspectos esenciales: el respeto irrestricto a los derechos humanos de los estudiantes y la participación de madres y padres de familia. Indicó que, cuando se detectan objetos que no están permitidos por el reglamento escolar, se procede conforme a las disposiciones internas correspondientes. No obstante, el director sostuvo que ninguna estrategia aplicada dentro de las escuelas puede sustituir la supervisión que debe existir en los hogares. Por ello, recomendó a las familias revisar diariamente las mochilas, verificar que sus hijos lleven los útiles necesarios y mantener una comunicación abierta que permita conocer sus inquietudes, actividades y posibles situaciones de riesgo. El responsable de la secundaria Presidente Madero también hizo énfasis en que la formación de los adolescentes requiere un trabajo compartido entre las instituciones educativas y las familias. Explicó que valores como el respeto, la responsabilidad, la disciplina y el cuidado de los demás deben inculcarse desde casa, ya que constituyen una base indispensable para la convivencia dentro de las aulas. Asimismo, señaló que en ocasiones se pretende que las escuelas resuelvan por sí solas todos los problemas relacionados con la conducta de los estudiantes, cuando el tiempo que permanecen en los planteles es limitado. En el caso de esta institución, precisó que los alumnos asisten de las 7:00 de la mañana a la 1:00 de la tarde, por lo que el acompañamiento familiar resulta determinante durante el resto del día. Morales también expuso que, cuando se presentan faltas al reglamento escolar, la institución debe intervenir y aplicar las medidas correspondientes. Sin embargo, consideró que estas acciones pueden generar conflictos cuando algunos padres de familia cuestionan las sanciones sin que previamente se haya trabajado en casa en el establecimiento de límites y el fortalecimiento de valores. Finalmente, reiteró que la seguridad escolar no depende exclusivamente de las revisiones que se realizan en los planteles, sino de una colaboración permanente entre docentes, directivos y familias. El llamado, subrayó, es a que los padres no esperen a que ocurra un incidente para involucrarse, sino que mantengan una supervisión cercana y una comunicación constante con sus hijos para contribuir a entornos educativos más seguros en Parras y en el resto de Coahuila.